Форум «Этические, культурологические и цивилизационные проблемы работы в сети Интернет» — различия между версиями
Petrov (обсуждение | вклад) |
Petrov (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 5 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
В форуме приняли участие более 250 студентов и преподавателей лицеев и ВУЗов, представители ИКТ-индустрии, исполнительных и законодательных органов государственной власти, духовенства. | В форуме приняли участие более 250 студентов и преподавателей лицеев и ВУЗов, представители ИКТ-индустрии, исполнительных и законодательных органов государственной власти, духовенства. | ||
| + | |||
| + | Следующий Форум пройдет в 2015 г. в Городе-герое Севастополе. | ||
<hr> | <hr> | ||
На форуме [http://www.rans.ru/arrangements/conf14/dokladch.html выступили: Н.А. Никифоров, министр Минкомсвязи России, А.С. Аджемов, ректор МТУСИ; Алексеева И.Ю., вед. научн. сотр. Института философии РАН и др.] | На форуме [http://www.rans.ru/arrangements/conf14/dokladch.html выступили: Н.А. Никифоров, министр Минкомсвязи России, А.С. Аджемов, ректор МТУСИ; Алексеева И.Ю., вед. научн. сотр. Института философии РАН и др.] | ||
| − | На форуме | + | На форуме был представлен совместный доклад РГГУ и Музея-библиотеки Н.Ф. Федорова: |
| − | ''Ковалева Т.А.,'' директор Центральной детской библиотеки №124 ЦБС «Бутово»;<br>''Петров С.Т.,'' ответственный секретарь программы «Гражданин России в информационном обществе»;<br>''Тарасов А.А.,'' проф., д.т.н., директор Института информационных наук и технологий безопасности РГГУ.<br>'''«Гражданин России в информационном обществе: проблемы образования и эволюция социокомпьютерных сетей».''' | + | ''Ковалева Т.А.,'' директор Центральной детской библиотеки №124 ЦБС «Бутово»;<br>''Петров С.Т.,'' ответственный секретарь программы «Гражданин России в информационном обществе», член [http://www.rans.ru/arrangements/conf14/progcom.html программного комитета Форума];<br>''Тарасов А.А.,'' проф., д.т.н., директор Института информационных наук и технологий безопасности РГГУ.<br>'''«Гражданин России в информационном обществе: проблемы образования и эволюция социокомпьютерных сетей».''' |
| − | Учеба, работа и досуг в «новом цифровом мире» требует непрерывных и быстрых изменений в организации жизнедеятельности. Однако образование и инновации, не опирающиеся на культурно-исторические традиции, могут привести к нежелательным последствиям, в том числе к утрате самостоятельности мышления и национальной самобытности. Программа «Гражданин России в информационном обществе», реализуется с 2008 г., ориентирована на школьников, работников образования и культуры, и является одним из элементов формирования доверенной социотехнической среды (http://www.nffedorov.ru/w/images/8/83/2014_04_29.pdf презентация доклада). | + | Учеба, работа и досуг в «новом цифровом мире» требует непрерывных и быстрых изменений в организации жизнедеятельности. Однако образование и инновации, не опирающиеся на культурно-исторические традиции, могут привести к нежелательным последствиям, в том числе к утрате самостоятельности мышления и национальной самобытности. Программа «Гражданин России в информационном обществе», реализуется с 2008 г., ориентирована на школьников, работников образования и культуры, и является одним из элементов формирования доверенной социотехнической среды ([http://www.nffedorov.ru/w/images/8/83/2014_04_29.pdf презентация доклада]). |
<hr> | <hr> | ||
'''[http://www.rans.ru/arrangements/conf14 Сайт Форума]''' | '''[http://www.rans.ru/arrangements/conf14 Сайт Форума]''' | ||
| − | '''[http://www.rans.ru/arrangements/conf14/ | + | '''[http://www.rans.ru/arrangements/conf14/itog.html Проект итогового документа (поправки принимаются до 29.05.2014)]''' |
Текущая версия на 22:29, 30 апреля 2014
29 апреля 2014 года в Конгресс-центре Московского технического университета связи (МТУСИ) состоялся форум «Этические, культурологические и цивилизационные проблемы работы в сети Интернет», организованный Ассоциацией документальной электросвязи и МТУСИ.
На Форуме были обсуждены вопросы повышения культуры информационной безопасности, гармоничного развития и взаимного дополнения для трёх важнейших направлений деятельности при обеспечении доверия и безопасности при использовании ИКТ: законодательной, технической и просветительской.
Законодательная деятельность направлена на регулирование отношений, возникающих при обеспечении доверия и безопасности при использовании ИКТ. Законодательство содействует выявлению нарушителей и неотвратимости наказаний. Невнимание, попустительство, благодушие в отношении правонарушений ведут к разрушению системы безопасности.
Техническая деятельность (технологические, организационные, процедурные меры) направлена на минимизацию рисков и возможных последствий реализации угроз. Здесь особое значение придаётся стандартизации как форме технического (добровольного в отличие от законодательства) регулирования.
Просветительская деятельность направлена на формирование общепринятых норм поведения (справочников, кодексов) при использовании ИКТ.
В форуме приняли участие более 250 студентов и преподавателей лицеев и ВУЗов, представители ИКТ-индустрии, исполнительных и законодательных органов государственной власти, духовенства.
Следующий Форум пройдет в 2015 г. в Городе-герое Севастополе.
На форуме был представлен совместный доклад РГГУ и Музея-библиотеки Н.Ф. Федорова:
Ковалева Т.А., директор Центральной детской библиотеки №124 ЦБС «Бутово»;
Петров С.Т., ответственный секретарь программы «Гражданин России в информационном обществе», член программного комитета Форума;
Тарасов А.А., проф., д.т.н., директор Института информационных наук и технологий безопасности РГГУ.
«Гражданин России в информационном обществе: проблемы образования и эволюция социокомпьютерных сетей».
Учеба, работа и досуг в «новом цифровом мире» требует непрерывных и быстрых изменений в организации жизнедеятельности. Однако образование и инновации, не опирающиеся на культурно-исторические традиции, могут привести к нежелательным последствиям, в том числе к утрате самостоятельности мышления и национальной самобытности. Программа «Гражданин России в информационном обществе», реализуется с 2008 г., ориентирована на школьников, работников образования и культуры, и является одним из элементов формирования доверенной социотехнической среды (презентация доклада).
Проект итогового документа (поправки принимаются до 29.05.2014)